Inteligencia Musical

Según Howard Gardner describe la inteligencia musical como una habilidad que tienen las personas para descubrir e interpretar elementos de la música como una melodía la armonía o un ritmo, incluso asocia la sensibilidad qué tienen estas personas con los sonidos de su entorno, los tonos, las distintas voces, también describe a la inteligencia musical como la capacidad de percibir ritmos, apreciar sonidos, tonos para identificar músicas y expresarla en todas sus formas. 

Características

Tienen un odio musical dispuesto para identificar sonidos, ritmos y melodías.

Tienen, facilidad para aprender ritmos letras o música de fondo.

Tienen la habilidad de tocar instrucciones, componer e incluso cantar

Tienen buena memoria para recordar letras melodías y patrones musicales.

Tienden a usar la música como un medio de expresión sentimental emocional y puntos de vista

Tienen una característica muy particular que es tararear cantar o marcar ritmos propios creados improvisados sin necesidad de un instrumento

Estrategias de aprendizaje:

Fomentar la incorporación de actividades con escucha activa donde puedan identificar cuándo es un ritmo o un sonido y cuándo deja de ser una musicalidad y se convierte en un ruido un estruendo por la descoordinación

Incentivar a los estudiantes aflorar su creatividad con las letras incluso ayudarles a expresar sus sentimientos y convertirlos en canciones

Componer canciones o ritmos que sean fácil de recordar asociándolos a un concepto o tema de estudio

Realizar juegos musicales que involucren plasmar esa melodía con un instrumento

Ejemplos de inteligencia musical:

Un niño que memoriza el alfabeto cantándolo.

Una estudiante que aprende las tablas de multiplicar con un ritmos o canciones.

Una persona que identifica fácilmente si una canción está desafinada.

Alguien que compone canciones propias o modifica letras para expresar ideas.

Un músico que interpreta y transmite emociones a través de su instrumento.

¿Cómo demuestra un ser humano con inteligencia musical su habilidad para adquirir conocimientos a través del ritmo, el sonido y la melodía?

Bibliografía:

Concepto. De. (s.f.). Inteligencia musical. https://concepto.de/inteligencia-musical/#que-es-la-inteligencia-musical

Gamandé‑Villanueva, N. (2014). Las inteligencias múltiples de Howard Gardner: unidad piloto para propuesta de cambio metodológico [Tesis de grado, Universidad Internacional de La Rioja]. Repositorio Re-Unir. https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/2595/gamande%20villanueva.pdf